3:以上两点以讲明其实就大学生而言，一定看清过去、现在和将来竞争是必然的，关键是认清自己，认可自我，以不言败的执着精神，找准努力方向，最终以水平、能力证实自己。这算是大学生们应认清的一点吧。2:上世纪九十年代以前大学学历的干部、职工每个单位没几个甚至没有，当然，那时大中专毕业生国家是包分配且基本工资外还有“知识分子"浮动工资，但要考入大学或中专学校也不易，招生数实在不多，初、高中毕业生考中专、大学竞争也十分激烈，有的优秀初中毕业生为先确保就业(特别有的农村户口学生为跳出农门)放弃读大学的梦想，可见那时代就业的竞争基本体现在能否考入中专、大专或大学这门槛上。可见国家对提高国民的总体文化素质投入很大，与改革开放前的学校学生数比，由于“增校扩招"(甚至有条件的民营资也投资教育)，这样每年招生和毕业生数都大幅度增加，也必然带来就业上的激烈竞争和个人和家庭的压力。就这提问，我想从下面几点谈谈看法:1:现在的大学生很多很多，学校类别也不少，有什么重点院校、“211"工程、还有一、二、三本…说，学士、硕士、博士说。我想这是每个大学生应当认清的形势，这并不是说现代大学生不受赏识、重用，而是遇上竞争的时代。这样那时的大学生无形中就有一种优越感，毕业就能就业。
每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个完美的笑脸。每一个人都是一个“独特的我”。无论男性还是女性，都各有各的价值。马斯洛的需要理论认为：人有自尊的需要，这是仅次于自我实现需要的第二高层次的需要。我们会因为可爱而美丽。良好的自我悦纳可以有效缓解发展中的矛盾冲突，使个体得到健康发展。每天想一次自己的优点和长处，并发扬这些优点和长处。要愉快地接受自己，并通过努力，改进和发展自己。当你快乐地接受了自己，你的整个心胸便会舒展和开阔，同时你会发现，你也更加容易接受他人了。悦纳自我，就是欣然接受自我。积极的、健康的性格可以通过平时的努力来培养。悦纳自我是心理健康的表现。每个人都是美丽的。当取得成功的时候，尽情体验自己的喜悦，并与他人分享。人的能力是多方面的。自我悦纳即产生高自尊。如何做到悦纳自己： 应该勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。客观的评价自己。
